《考試酷網站
- 試卷自動導入輔助程序》(FormatPaper.exe)使用方法詳解
考試酷網站(http://www.examcoo.com/)是廣州創訊軟件有限公司研發和支持的一個網絡考試、在線考試平臺,永久性免費地提供給用戶使用的一個考試系統。考試酷網站除了支持在線錄入試卷、在線自測和模擬考試、管理和查看自己的答卷和成績外,考試酷網站還被無縫嵌入到紅蜘蛛多媒體網絡教室軟件中,兩者一起就可以實現統一的班級考試,實現試卷分發、監考、收卷、防舞弊等各種網絡考試任務。
考試酷網站本身已經提供了非常直觀便捷的在線錄入試卷的功能。
而這里要介紹的《考試酷網站 - 試卷自動導入輔助程序》,則是一個輔助的應用程序(FormatPaper.exe),后面簡稱“導入程序”。它可以把事先已經做好的,可能是TEXT文本、WORD文檔、網頁等其它格式的試卷,經過格式轉換和自動識別后,自動導入到考試酷網站中,快速生成試卷,從而極大地減少錄入試卷的工作量。平時手工錄入一份試卷可能要幾十分鐘甚至幾個小時,而采用自動導入輔助程序后,幾分鐘或者一、二十分鐘就可以導入一份幾十、甚至幾百道題的試卷了。
目錄索引:
下面以一個實際案例作為開始,詳解試卷自動導入輔助程序FormatPaper.exe的使用方法:
注:后面把“試卷自動導入輔助程序FormatPaper.exe”簡稱為“導入程序”。如果該程序啟動時失敗,請首先執行vcredist_x86.exe安裝好運行庫。
首先,假設我們有一份WORD格式的試卷,如下圖所示。
打開該試卷,選中試卷的全部文字內容,執行CTRL+C快捷鍵或者“復制”菜單命令,復制全部試卷內容到系統剪貼板。
運行導入程序FormatPaper.exe,如下圖所示。
在導入程序默認打開的“第一步:分離試題”窗口中,用CTRL+V快捷鍵將事先復制的試卷內容粘貼到主窗口中的大文本框中,如下圖所示。
可以看到,原來在WORD試卷里的各種格式和字體都被過濾了,只留下全文本的試卷內容被粘貼在大文本框中。
我們觀察試卷內容,可以發現每個試題的題號都是用1、2、3、4、…這樣的數字和“、”符號來標識的,如下圖“A”處所示。
于是,我們就如下圖“B”處所示的,選擇“68、”作為分離試題要用到的識別格式。如果你的試卷里還有其他形式的題號標識格式,也可以相應地同時選擇多個要識別的題號格式。
然后,點擊“首先:自動分離試題”按鈕,如下圖“C”處所示。
上面的“首先:自動分離試題”按鈕命令執行結束后,導入程序主窗口會自動切換到“第二步:分離選項”頁面,如下圖所示。
這時,每道試題之間,都自動添加了一個空行隔開,以表示試題已經自動識別和分離成功,如下圖“A”處所示。
而且題號全部統一更改為“1.”、“2.”、…的樣式了,如下圖的大文本框中“B”處所示的試卷內容。
因為原始試卷內容的格式不標準、或者書寫錯誤等各種原因,都可能使得某些試題并不能被成功地識別出來,導致沒有被正確地分離開。這時,我們需要通過逐個試題地檢查,以便找出沒有被正確識別和分離的地方。如上圖“C”處所示,點擊“首先:檢查試題題號”按鈕,就可以自動檢查沒有正確識別和分離的地方。如果確實存在沒有正確識別和分離的地方,則程序會彈出如下圖所示的提示。下圖“A”處所示,因為題號被書寫為“45,”,而不是“45、”,所以未能被正確地識別和分離。
這時,可以通過返回“第一步:分離試題”頁面重新設置要識別的題號格式,通過增加對“68,”樣式的識別,并重新執行自動分離試題操作,以便獲得正確地識別和分離?;蛘?,也可以直接進行手工地修改。如下圖“B”處所示,我們可以手工修改為正確的格式。正確的格式是:試題與試題、試題與其他文字描述行之間,都有也僅有一個空行隔開;所有的試題題號都是一個數字和一個“.”符號組成。
試題題號全部檢查通過后,就可以開始自動分離選擇題的選項了。
如下圖“A”處所示,我們可以觀察到,試卷中選擇題的選項是以“A.”、“B.”、…的格式來標識的。
于是,我們就如下圖“B”處所示的,選擇“A.”作為分離試題選項要用到的識別格式。如果你的試卷里還有其他形式的試題選項標識格式,也可以相應地同時選擇多個要識別的選項序號格式。
然后,點擊“然后:分離試題的選項”按鈕,如下圖“C”處所示。
上面的“然后:分離試題的選項”按鈕命令執行結束后,導入程序主窗口會自動切換到“第三步:檢查和生成”頁面,如下圖所示。
這時,每道試題的選項都全部被統一識別、分離并更改為“A.”、“B.”、…的樣式了,如下圖的大文本框中“A”處所示的試卷內容。
因為原始試卷內容的格式不標準、或者書寫錯誤等各種原因,都可能使得某些選擇題的選項并不能被成功地識別出來,導致沒有被正確地分離開。這時,我們需要通過逐個試題地檢查,以便找出沒有被正確識別和分離的地方。如上圖“B”處所示,點擊“首先:檢查試題的選項”按鈕,就可以自動檢查沒有正確識別和分離的地方。如果確實存在沒有正確識別和分離的地方,則程序會彈出如下圖所示的“手工修正試題的選項”提示框。如下圖“A”處所示,因為選擇題的選項被書寫為“B,”,而不是“B.”,所以未能被正確地識別出來。
這時,只要在“手工修正試題的選項”窗口中,將試題和試題的選項修改為正確的格式(正確的格式是每個選項序號都由一個A/B/C/D/E/F/G字符和一個“.”符號組成),再點擊“應用修改,并檢查下一個”按鈕,如下圖“A”和“B”處所示。
試題選項的檢查都通過后,就可以做參考答案、解析、題型和分數的識別和設置工作了。
參考答案:
如下圖“A”處所示,原始試卷里,參考答案都是以文字“參考答案:”作為開始的行。這樣,我們就可以利用“識別參考答案行”按鈕菜單中的‘(1) 以“參考答案:”開始的行’命令來自動識別所有的參考答案,如下圖“B”處所示。
自動識別參考答案后,試卷內容自動被修改為以“參考答案:”作為參考答案的格式標識,如下圖“A”處所示。
試題解析:
如下圖“B”處所示,原始試卷里,試題解析都是以文字“答案解析:”作為開始的行。這樣,我們就可以利用“識別試題解析行”按鈕菜單中的“(4) 自定義試題解析行的起始文字”命令來自動識別所有的試題解析內容,如下圖“C”處所示。
在打開的窗口中(如上圖所示),輸入或粘貼文字“答案解析:”,點擊“確定”按鈕后,試卷里所有以“答案解析:”開始的行,就會被自動識別為試題解析,并且自動修改為以文字“解析:”作為行開始的標準格式,如下圖“A”處所示。
試卷名稱:
如果試卷內容的第一行是試卷名稱的話,則可以點擊“第一行標記為試卷名稱”按鈕,將第一行文字標記為試卷名稱,如上圖中的“B”和“C”處所示。
試題的題型和分數:
接下來就是設置每道試題的題型和分數了,基本的題型包括單項選擇題、多項選擇題、判斷題、填空題、文字題。在這里的題型概念都是從試題的結構上進行定義的,而非一一對應真實試卷里的題型定義或描述。比方說,這里的“文字題”,表示的是一個題干加上一個答題區這樣的題型結構,可以對應真實試卷里的計算題、簡答題、問答題、名詞解釋等各種不同的題型定義。
如下圖“A”處所示,點擊“然后:設置題型和分數”按鈕,則程序會自動查找需要設置題型的試題位置,打開“設置試題塊的題型和分數”窗口,如下圖所示。每道試題之間,只要有文字描述行存在,就都會提示設置題型和分數。如下圖“B”處所示,我們可以觀察到提示出來的試題,是屬于“單項選擇題”的題型結構,于是,就可以如下圖“C”處所示,選擇“單項選擇題”這個題型,然后如下圖“D”處所示設置該單項選擇題的每道題的分數。你可以只設置題型,也可以只設置分數,或者兩者同時設置,或者兩者都不設置,直接查找下一個要設置題型的位置。
如上圖所示,設置完所有的題型和分數后,其設置的結果輸出如下圖“A”和“B”處所示。設置題型時,它會自動在試題前面插入一行文字,例如單選題,插入的文字就是“<TYPE.TAG>單項選擇題”,而如果是其他題型,則對應的分別是:<TYPE.TAG>多項選擇題、<TYPE.TAG>填空題、<TYPE.TAG>判斷題、<TYPE.TAG>文字題。另外,還有一個特別的“題型”是“文本行”,其實它并不是試題,而只是普通的文字描述行。某些特殊的文字描述行,可能就是以“1.xxxxx”、“2.xxxxx”這樣的格式來寫的,因為它們也是以“1.”這樣的格式開始,剛好與試題題號的格式完全一樣,為了讓它們不被錯誤地自動識別為試題,就需要把它們設置為“<TYPE.TAG>文本行”才可以。
設置分數時,它會自動在每道試題后面,插入一行文字,例如“分數:1”,以表示每道試題的分數,如下圖“B”處所示。
設置好題型和分數后,就是點擊“再次:檢查試題的選項”按鈕,如上圖“C”處所示,因為有了設置好的題型,就可以進行更加嚴格的檢查,以便盡可能地找出格式錯誤的地方,并進行手工修正。
完成上面這些程序自動識別、分離和修正步驟后,有必要再次全文檢查一下試卷內容,特別是一些斷行、空行間隔、題型、分數設置等方面的內容,如果存在問題,就手工修改為正確的格式。
最后,就是生成符合考試酷網站要求的試卷格式了。如上圖“D”處所示,點擊“最后:生成考試酷試卷、預覽輸出效果、復制到剪貼板供自動導入”按鈕,則會輸出如下圖所示的試卷效果。檢查一下試卷是否符合要求,是否有試題缺失或錯誤,至此,一份符合自動導入格式要求的試卷就完成了。
試卷生成后,就該完成最后一個步驟了:將試卷自動導入到考試酷網站,以便提供在線考試、網絡考試、自動評分等考試服務。
首先開啟Internet Explorer 8(目前自動導入功能只支持IE8瀏覽器),注冊和登錄考試酷網站(http://www.examcoo.com)、免費和即時申請教師資格、設置感興趣的科目、進入該科目里打開“新建試卷”頁面。如下圖所示。
在如上圖所示的IE8的“新建試卷”頁面里,按下快捷鍵“Ctrl+Alt+F9”,就可以將試卷自動導入到考試酷網站了。
在導入程序里所有的分離試題、分離選項、識別參考答案、識別試題解析、設置題型和分數等各種操作,其目的都是為了將試卷修改成一個符合自動導入要求的試卷格式。為了實現這個目的,你既可以利用導入程序里的各種自動識別或設置操作命令,也可以全手工修改,或者二者結合完成。
下面就描述一下這個試卷格式的規則和要求:
1.每一道試題之間,每一道試題和其他文本描述行之間,都必須有一個、而且僅有一個空行隔開。如下面藍色文字塊所示:
69.根據《中華人民共和國行政訴訟法》,下列事項中,可以提起行政訴訟的是( )。
A.鄉政府收費案件
B.國防、外交等國家行為
C.行政機關對行政機關工作人員的獎懲、任免決定
D.不具有強制力的行政指導行為
70.關于仲裁程序的說法,錯誤的是( )。
A.仲裁以不公開審理為原則
B.申請人無正當理由不到庭的,可以缺席裁決
C.仲裁庭仲裁糾紛時,其中一部分事實清楚,可以就該部分先行裁決
D.裁決書自出作之日起發生法律效力
二、多項選擇題(共35題,每題2分。每題的備選項中,有2個或2個以上符合題意,至少有1個錯項。錯選,本題不得分;少選,所選的每個選項得0.5分)
2.每一道試題都必須包含一個由阿拉伯數字和半角的“.”符號組成的題號,而且題號在題干行的最前面。如下面紅色文字所示:
69.根據《中華人民共和國行政訴訟法》,下列事項中,可以提起行政訴訟的是( )。
A.鄉政府收費案件
B.國防、外交等國家行為
C.行政機關對行政機關工作人員的獎懲、任免決定
D.不具有強制力的行政指導行為
3.選擇題(含單選和多項)的選項,必須順序地以A/B/C/D/E/F/G作為序號,以半角的“.”符號作為選項序號和選項文字之間的間隔。另外,每個選項必須以一個單獨行開始,如果一個選項有多行的文字,也可以支持換行。如下面紅色文字所示:
69.根據《中華人民共和國行政訴訟法》,下列事項中,可以提起行政訴訟的是( )。
A.鄉政府收費案件
B.國防、外交等國家行為
C.行政機關對行政機關工作人員的獎懲、任免決定
D.不具有強制力的行政指導行為
4.參考答案可以有,也可以沒有。如果有,必須跟在題干和選項的后面,以“參考答案:”作為開始,冒號后面緊跟參考答案的內容。如下面紅色文字所示:
69.根據《中華人民共和國行政訴訟法》,下列事項中,可以提起行政訴訟的是( )。
A.鄉政府收費案件
B.國防、外交等國家行為
C.行政機關對行政機關工作人員的獎懲、任免決定
D.不具有強制力的行政指導行為
參考答案:A
分數:1
5.單項選擇題、多項選擇題的參考答案應該是A/B/C/D/E/F/G等序號字符,判斷題的參考答案應該是“對”和“錯”這兩個文字之一,文字題的參考答案就是單行或多行的文本。如果參考答案是多行文字,要注意行與行之間不能有空行,否則會被當作試題之間的間隔了。如下面紅色文字所示:
<TYPE.TAG>多項選擇題
103.下列情形中,公民、法人或者其他組織可以依照行政復議法申請行政復議的有( )。
A.對行政機關作出的罰款決定不服的
B.對行政機關作出的扣押財產的決定不服的
C.認為行政機關侵犯合法的經營自主權的
D.對行政機關作出的行政處分決定不服的
E.認為行政機關違法集資的
參考答案:ABCE
分數:2,0.5
<TYPE.TAG>判斷題
122.證券交易所債券質押式回購交易到期反向成交時,需要進行再次申報。
參考答案:錯
分數:1
<TYPE.TAG>文字題
50.對微型計算機的內存和外存進行比較后,分別寫出他們的特點與區別。
參考答案:內存:存取速度快,存儲容量小,存放正在運行的程序和數據,CPU能直接訪問內存,計算機斷電后,RAM中數據丟失。
外存:存取速度較慢,一般存儲容量較2大,存放暫時不用的程序和數據,CPU不能直接訪問外存,計算機斷電后數據仍然保留。
6.填空題的填空區和參考答案:
在自動導入填空題時,因為填空題的填空區一般都在題干的文字中間,于是要使用特別的標記來表明某個位置就是填空區,所以在本導入程序里,定義了“<FILL.TAG>”和“</FILL.TAG>”這一對標記。這一對標記分別表示填空題的填空區的開始和結束位置,兩個標記中間的文字則表示參考答案。填空題標記的示例如下:
21.信息資源管理的方式除了手工管理方式外,還有
<FILL.TAG>計算機管理</FILL.TAG> 。
上述試卷內容自動導入后,會顯示如下所示的填空題樣式,橫線就表示填空題的填空區,橫線上的文字就是參考答案了。導入程序也會自動根據參考答案文字的多少來決定橫線的長短。
21.信息資源管理的方式除了手工管理方式外,還有
計算機管理 。
7.可以設置每道試題的分數,也可以不設置。如果設置,則必須跟在題干和選項的后面,以“分數:”作為開始,冒號后面緊跟分數值。如下面紅色文字所示:
69.根據《中華人民共和國行政訴訟法》,下列事項中,可以提起行政訴訟的是( )。
A.鄉政府收費案件
B.國防、外交等國家行為
C.行政機關對行政機關工作人員的獎懲、任免決定
D.不具有強制力的行政指導行為
參考答案:A
分數:1
8.多項選擇題的計分方式,支持如下兩種(后面描述中具體的分值僅為示例,便于方面說明):
①全部選中得2分,錯選、少選都不得分;
②全部選中得2分,錯選不得分,少選時,所選的每個選項得0.5分。
對于①所示計分方式,直接設置“分數:2”就可以。
而對于②所示計分方式,則需要設置為“分數:2,0.5”的格式,第一個數字表示全對得分,第二個數字表示少選時每個選擇項的得分,兩個數字間用“,”號間隔。
如下面紅色文字所示:
103.下列情形中,公民、法人或者其他組織可以依照行政復議法申請行政復議的有( )。
A.對行政機關作出的罰款決定不服的
B.對行政機關作出的扣押財產的決定不服的
C.認為行政機關侵犯合法的經營自主權的
D.對行政機關作出的行政處分決定不服的
E.認為行政機關違法集資的
參考答案:ABCE
分數:2
103.下列情形中,公民、法人或者其他組織可以依照行政復議法申請行政復議的有( )。
A.對行政機關作出的罰款決定不服的
B.對行政機關作出的扣押財產的決定不服的
C.認為行政機關侵犯合法的經營自主權的
D.對行政機關作出的行政處分決定不服的
E.認為行政機關違法集資的
參考答案:ABCE
分數:2,0.5
9.可以設置每道試題的解析,也可以不設置。如果設置,則必須跟在題干和選項的后面,以“解析:”作為開始,冒號后面緊跟解析內容,如果解析文字有多行,就斷行即可,只是解析內容中間不可以插入空行。如下面紅色文字所示:
103.下列情形中,公民、法人或者其他組織可以依照行政復議法申請行政復議的有( )。
A.對行政機關作出的罰款決定不服的
B.對行政機關作出的扣押財產的決定不服的
C.認為行政機關侵犯合法的經營自主權的
D.對行政機關作出的行政處分決定不服的
E.認為行政機關違法集資的
參考答案:ABCE
解析:不服行政機關作出的行政處分的,依照有關法律、行政法規的規定提出申訴。所以選項D不選。
分數:2,0.5
10.如果有試卷名稱,則以“試卷名稱:”作為行開始,冒號后面緊跟試卷名稱即可。如下面紅色文字所示:
試卷名稱:2009年(初級)經濟師考試《經濟基礎知識》真題及答案解析
一、單項選擇題(共60題,每題1分,每題的各選項中,只有1個最符合題意)
11.每一個題型開始時,或者試卷中出現不屬于試題內容的文字描述行時,都必須設置題型,以便告知自動識別程序,要以何種題型來生成后面的試題。
例如下面的示例中,表示從紅色文字所在的行開始,后面都標記為單項選擇題,一直到遇見下一個題型設置行,或者遇見下一個文字描述行為止。注意,題型設置行本身也要求它前后都有一個且只有一個空行間隔。
試卷名稱:2009年(初級)經濟師考試《經濟基礎知識》真題及答案解析
一、單項選擇題(共60題,每題1分,每題的各選項中,只有1個最符合題意)
<TYPE.TAG>單項選擇題
1.在社會生產過程中起決定作用的環節是( )。
A.消費
B.交換
C.分配
D.生產
參考答案:D
解析:生產關系是指人們在生產資料所有制基礎上形成的,并在社會生產過程中發生的生產和分配、交換、消費等關系的總和。其中生產是起決定作用的環節。
知識點:社會生產關系。
分數:1
12.題型設置行包括如下幾種,分別對應不同的題型:
<TYPE.TAG>單項選擇題
<TYPE.TAG>多項選擇題
<TYPE.TAG>判斷題
<TYPE.TAG>填空題
<TYPE.TAG>文字題
<TYPE.TAG>文本行
其中“<TYPE.TAG>文本行”是一個特殊的標記,它并不是題型,而是表示把它后面的文字內容強行標記為文字描述行而不是試題。例如下面的示例,如果不強行標記為文字描述行,自動識別程序在發現“1.”、“2.”這些序號時,因為它們與試題題號的格式完全一樣,就會誤以為是試題。
一、注意
<TYPE.TAG>文本行
1.請在試卷、答題紙上分別填上你的姓名和準考證號;
2.本卷總分100分,限時2小時;
3.仔細閱讀以下資料后,按照后面的申論要求,用藍(黑)色鋼筆、或簽字筆、圓珠筆在答題紙上依次作
當你拿到一份試卷的原始文檔后,往往會發現每個試卷都可能有不同的參考答案的錄入方法,五花八門的,全然不同。試卷自動導入輔助程序里,提供了好幾種識別方法,學會使用它們,往往可以非??焖俚卦O置好每道試題的參考答案。
1.一種書寫參考答案的情況是如下圖“A”處所示,題干中以“ () ”或者“( )”的形式表示答題區,而參考答案則被直接書寫于這些括號中間。
碰到這種情況時,只要執行如上圖“B”處所示的“識別題干中的答題區和參考答案”——>“(3) 選擇題:識別(A)或(A)樣式,并統一調整()的寬度”菜單命令,所有的參考答案就會被自動識別和添加在每道試題的后面,而且,題干中的“
() ”答題區,也會被自動調整為一致的寬度和樣式了,使得試卷更加美觀。自動識別后的效果請參見下圖“A”處的示例。
附:這個自動識別命令,還有個其他作用,即使“
() ”里不存在參考答案,也可以執行一下這個命令,以達到把每道試題的“ () ”答題區調整為一致的寬度而美化試卷的目的。
上面這種方法,可以舉一反三,用同樣的原理可以自動識別判斷題里“(對)”和“(錯)”、“(O)”和“(X)”、“(√)”和“(×)”等樣式的參考答案,具體的請打開導入程序上的“識別題干中的答題區和參考答案”菜單,從其上的菜單命令可以看出來所有支持的自動識別方式。
2.另一種書寫參考答案的情況如下圖“A”處所示,參考答案書寫在題干和選項的后面。
碰到這種情況時,只要執行如下圖“B”處所示的“識別參考答案行”——>“(6) 以【答案】開始的行”菜單命令,所有的參考答案就會被自動識別和添加在每道試題的后面,識別后的結果同樣會如上圖“A”處所示。如果原始試卷上標注參考答案的文字不是用的“【答案】”、“參考答案:”、“標準答案:”這三個,而是導入程序中沒有預置的文字,比如“答案:”,那么你可以執行“識別參考答案行”——>“(8)
自定義參考答案行的起始文字”菜單命令,在提示框里輸入原始試卷中所用的參考答案標注文字,就可以正確地識別出來了。
3.還有一種最典型的參考答案書寫格式是:全部試題的參考答案一起書寫于試卷的最末尾位置,或者是在別的地方而根本沒寫在試卷上,如下面的文字所示。
答案
1.B 2.A 3.C 4.A 5.B 6.C 7.D
8.A 9.B 10.B 11.D 12.D 13.A 14.C
15.A 16.B 17.A 18.B 19.A 20.B 21.A
22.B 23.D 24.D 25.B 26.A 27.C 28.D
29.A 30.C 31.C 32.B 33.C 34.C 35.B
36.D 37.C 38.B 39.A 40.D 41.C 42.D
43.A 44.B 45.D 46.C 47.D 48.C 49.B
50.A 51.D 52.B 53.B 54.A 55.B 56.C
57.D 58.B 59.A 60.B 61.C 62.A 63.C
64.D 65.B 66.C 67.C 68.B 69.B 70.D
上面這種寫法,表示第1~70號試題的參考答案。
導入程序為這種參考答案的寫法提供了一個高效的識別和添加方法,可以極大地提高為每道試題添加參考答案的速度。依如下幾個步驟就可以完成:
①
如下圖“A”處所示,點擊執行“識別批量的參考答案”——>“第一步:識別批量的參考答案,然后保存到系統剪貼板中”菜單命令。
上述菜單命令會打開如下圖所示的“識別批量的參考答案,并保存到系統剪貼板”窗口。
在該窗口中,首先把參考答案復制到文本框中,點擊“首先:自動識別答案”按鈕,然后點擊“然后:檢查完整性”按鈕,如果完整性沒有問題,軟件提示檢查通過的話,就可以點擊“最后:將答案存入剪貼板”按鈕,如下圖A、B、C、D處所示。至此,識別答案的步驟①就已經完成。
需要說明的是,能夠自動識別的批量參考答案具有這樣的格式要求:一個試題題號,跟著該試題的答案;然后再接著一個題號,再跟著這個試題的答案;
... 如此直到最后一道要添加的試題答案;試題題號要連續,但不要求從1開始;只能識別單選題、多選題、判斷題的答案。
②
把插入點光標放到參考答案對應的第一道試題的題號前面。例如這里的示例,參考答案是第1~70號試題的,所以我們就要把光標插入點放在第“1.”號試題的題號前面,如上圖“B”處所示的位置。而如果我們要識別和添加的是第71~105號試題的參考答案,那么就應該把光標插入點放在第“71.”號試題的題號前面。
③
第三步就是點擊執行“識別批量的參考答案”——>“第三步:從插入點光標位置開始的題,添加保存在系統剪貼板中的已經識別好的參考答案”菜單命令,如上圖“C”處所示。執行后,所有的參考答案就會被逐個地、順序地添加到對應的試題下面了。
當你拿到一份試卷的原始文檔后,往往會發現每個試卷都可能有不同的試題解析的錄入方法,五花八門的,全然不同。有的試卷,或者某些試題,也可能根本沒有試題解析。試卷自動導入輔助程序里,提供了幾種識別方法,學會使用它們,往往可以非??焖俚卦O置好每道試題的試題解析。
1.一種書寫試題解析的情況如下圖“A”處所示,試題解析書寫在題干和選項的后面。
碰到這種情況時,只要執行如下圖“B”處所示的“識別試題解析行”——>“(4) 自定義試題解析行的起始文字”菜單命令,在隨即打開的“請輸入要識別的試題解析行的起始文字”窗口中,輸入“【試題解析】”后開始識別處理,所有的試題解析就會被自動識別出來,并被添加在每道試題的后面。
2.還有一種典型的試題解析書寫格式是:全部題號和試題解析一起書寫于試卷的最末尾位置,或者是寫在其他地方而根本沒寫在試卷上。
例如放置在試卷末尾或其他地方的如下面文字所示的試題解析內容:
1.【試題解析】生產關系是指人們在生產資料所有制基礎上形成的,并在社會生產過程中發生的生產和分配、交換、消費等關系的總和。其中生產是起決定作用的環節。
2.
3.【試題解析】具有使用價值的物品不一定是商品,所以選項B錯誤。價值是商品的社會屬性,所以選項C錯誤。消費者購買某種商品是為了獲得該商品的使用價值,所以選項D錯誤。
4.【試題解析】在剩余價值產生過程中,勞動力成為商品是貨幣轉化為資本的前提。
對于這種情況,可以分如下三個步驟完成試題解析的批量添加操作:
①
手工整理這些試題解析文字,整理成下面的格式:
1.生產關系是指人們在生產資料所有制基礎上形成的,并在社會生產過程中發生的生產和分配、交換、消費等關系的總和。其中生產是起決定作用的環節。
2.
3.具有使用價值的物品不一定是商品,所以選項B錯誤。價值是商品的社會屬性,所以選項C錯誤。消費者購買某種商品是為了獲得該商品的使用價值,所以選項D錯誤。
4.在剩余價值產生過程中,勞動力成為商品是貨幣轉化為資本的前提。
整理出來的試題解析格式要符合:試題題號寫在行首,具有“1.”、“2.”...這樣的樣式;每道試題的解析文字緊跟題號后面,可以換行支持多行文字,只要沒有空行就行;題號要連續,但并不要求從1開始;即使某道試題沒有解析文字,也要寫一個題號,占一行,以保證題號連續。
手工整理出試題解析文字后,把它們復制到系統剪貼板,注意不要復制前后的空行。然后:
②
把插入點光標放到試題解析對應的第一道試題的題號前面。例如上面的示例,試題解析是第1~4號試題的,所以我們就要把光標插入點放在第“1.”號試題的題號前面,如下圖“A”處所示的位置。而如果我們要添加的是第5~105號試題的試題解析,那么就應該把光標插入點放在第“5.”號試題的題號前面。
③
第三步就是點擊執行“識別試題解析行”——>“從插入點光標位置開始的題,添加保存在系統剪貼板中的手工編輯好的試題解析內容”菜單命令,如下圖“B”處所示。執行后,所有的試題解析就會被逐個地、順序地添加到對應的試題下面了。
有些原始試卷文檔里,可能存在大量重復的、而又不需要的無用文字,這時就需要逐個刪除這些文字。還可能有一些文字,寫法可能不符合要求,或者可能導致自動識別程序無法正確地識別,這就需要替換為別的合適的文字。這些要求,都需要掌握對試卷進行手工整理的一些技巧,以便于快速地完成這些工作。
①
整行刪除
如下圖“A”處所示,我們獲得的原始試卷里,可能每個試題之間存在一條分隔線。但是我們做自動識別和導入試卷時,并不需要它們,所以要刪除它們。如果手工地一行一行地去刪除,當然麻煩又費事了。這時,只須把要刪除行的最前面幾個字符(確保以這幾個字符開頭的行都是要刪除的)復制到如下圖“B”處所示的文字框中,然后點擊“整行刪除”按鈕,則試卷里所有符合這個條件的行會一次性地被全部刪除了。
②
查找和替換
導入程序中放置試卷的大文本框中,支持鼠標右鍵菜單,里面包含“查找”、“替換”等多個文字編輯命令。查找和替換命令的使用方法與其他文字處理軟件的使用方法類同,這里就不再贅述。
這里主要講述一種特殊用法,它可以幫助完成更加準確和方便的查找替換操作:
如上圖“A”處所示,原始試卷文檔里,答案和解析被書寫在同一行。這時,就可以利用替換功能里對“\r\n”的支持來完成將答案和解析分拆為兩行的操作。如上圖“B”處所示,“查找內容”和“替換為”兩個文本框中都支持把“\r\n”自動解釋為“回車換行”符?!安檎覂热荨蔽谋究蛑械摹癨r\n【答案】D【解析】”表示要在行首的位置查找“【答案】D【解析】”字符串,在這個查找字符串的前面加上“\r\n”,可以讓程序只在行首的位置查找(除第一行外),而不會在行中間查找?!疤鎿Q為”文本框中的“\r\n參考答案:D\r\n解析:”表示把查找到的位置進行文字替換,而且還分拆為兩行,“參考答案:”和“解析:”之間的“\r\n”意味著在這個位置回車換行為一個新行。如上圖所示試卷內容,經過如“B”處所示的“全部替換”操作后,試卷內容會被修改如下:
1.在社會生產過程中起決定作用的環節是( )。
A.消費
B.交換
C.分配
D.生產
參考答案:D
解析:生產關系是指人們在生產資料所有制基礎上形成的,并在社會生產過程中發生的生產和分配、交換、消費等關系的總和。其中生產是起決定作用的環節。
2.區分人類歷史上不同社會形態的根本標志是( )。
A.社會文明水平
B.社會經濟制度
C.市場發達程度
D.科技發展水平
【答案】B【解析】社會經濟制度是區分人類歷史上不同社會形態的根本標志。
3.關于商品價值和使用價值的說法,正確的是( )。
A.使用價值是價值的物質承擔者
B.只要具有使用價值就能成為商品
C.使用價值是商品的社會屬性
D.消費者購買某種商品是為了獲得該商品的價值
【答案】A【解析】具有使用價值的物品不一定是商品,所以選項B錯誤。價值是商品的社會屬性,所以選項C錯誤。消費者購買某種商品是為了獲得該商品的使用價值,所以選項D錯誤。
4.在剩余價值產生過程中,貨幣轉化為資本的前提是( )。
A.貨幣的作用得到公認
B.貨幣流通速度加快
C.資本家掌握充足的貨幣
D.勞動力成為商品
參考答案:D
解析:在剩余價值產生過程中,勞動力成為商品是貨幣轉化為資本的前提。
如上所示,一個簡單的替換操作,就可以完成參考答案和解析內容的識別和分離,快速地修改為可以自動導入的試卷格式。
熟練和智慧地掌握查找替換的技巧,可以非常方便和快捷地實現試卷格式的整理工作。
目前,導入程序不支持圖片、表格或公式的自動導入功能。
如果你的試卷里有這些內容,則你需要分兩步完成:
一、首先用試卷自動導入輔助程序把試卷里的全部文字內容導入到考試酷網站,生成一份新的試卷;
二、在考試酷網站上,在線編輯這份試卷,利用考試酷網站的試卷在線編輯功能,插入這些圖片或表格對象。
考試酷網站目前還不支持錄入公式,碰到含有公式的試卷,請直接截取為圖片文件格式,插入考試酷網站中的試卷中即可。
如果你的原始試卷文檔里,有圖片、表格或公式等內容,你都可以把它們屏幕截取為圖片文件,上傳到考試酷網站的試卷里。
最簡單的截取屏幕畫面存為圖片文件的方法是:
1.安裝一個QQ聊天軟件,開啟一個聊天窗口
2.打開試卷并把試卷里要截取的圖片、表格或公式顯示在屏幕上
3.按下QQ捕捉屏幕的快捷鍵(默認是Ctrl+Alt+A),按住鼠標左鍵拖動,選中要截取的圖片,在選中區上雙擊鼠標左鍵就截取了選中區的屏幕畫面
4.在QQ聊天窗口的消息輸入框里,按下Ctrl+V,截取到的圖片就放在消息輸入框里了
5.鼠標右鍵點擊QQ消息輸入框里的圖片,執行右鍵菜單中的“另存為”命令,保存為JPG圖片文件即可